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学校突发事件处理流程,每个老师都应牢记,尤其是班主任

学生安全管理工作最大的特点是突发性和不可预见性。可能你正上课，一个学生突发癫痫，或有学生因小事偶发打架XXXXXXXXXX这些情况在学校很常见，作为一名老师，如何处理这些突发事件，就显得尤为重要。

本文以学校突发学生打架事件为例，讲解老师应该如何做。

第一步：判断学生的伤害程度是否需要马上就医

如果有学生打架，当你知道以后，第一时间要查看、询问学生是否受伤，或伤情是否严重，老师要有一个初步的判断，如果学生有伤，不管轻重，应立即送医院检查。

如果没有伤情，也应该在调查清楚事情原因后，报告学校政教处，是否通知家长由学校政教处决定。特别应该注意：如果寄宿制学校的学生在星期四或星期五发生打架，即便没有任何学生受伤，也一定要通知家长，因为不知道学生回家后是如何“添油加醋”给家长汇报的，以免以学校带来不必要的麻烦。如果发生在每周的前几天，事件轻微，学校可以调查清楚以后，给家长打个电话，告知家长详情即可。

第二步：老师送受伤学生就医，同时还要注意以下几点

当在打架事件中，有学生受伤，老师第一时间送学生就医，还要注意以下几点：

1、派学生或打电话告知学校政教处，让学校政教处人员第一时间开展调查工作。

2、老师绝对不能在没有告知学校政教处的情况下通知学生家长。有时候家长离学校很近，通知家长后，学生家长听说孩子受伤，会马上赶到学校，学校根本就不知道事件的来龙去脉，学校无法给家长说明情况，学校工作会很被动。

第三步：通知家长前的准备工作

老师把学生送医院后，检查结果只要出来，就立即向学校政教处汇报。学校政教处根据前期事件调查，对打架事件要做到心中有数，然后再通知家长。

第四步：处理原则

学生打架纯属正常，学校的处理原则是：“以和为贵”。学校根据实情给打架双方划分责任，尽量大事化小、小事化了，如果双方分歧过大，建议学生家长走法律途径。

学校对学生有教育、监管、救治的责任和义务，学校只要对学生进行了安全教育（各种安全主题班会、黑板报、纪律教育待），还进行了有效的监管（各种安全值班），如果学生在学校受伤，学校对受伤学生及时救治，也及时告知了学生家长，即便学生在学校发生安全事故，学校也没有责任。

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