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光污染研究性学习课题申请报告

分类:唯美句子浏览量:51发布于:3年前 作者:句子迷

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附件2

2021年深圳市中小学生探究性小课题

申请书(中学版)

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课题名称 光污染对日常生活的影响

课题类别 KJ

申请人(课题组长) 黄某某

指 导 教 师 况四新

所 在 学 校 公明中学

填表日期 2021年7月12日

?

深圳市教科院 制

填 表 说 明

一、本申请书由课题申请人在指导教师指导下填报,课题申报类别

填写代码。

二、课题申请人(组长)必须为课题研究的主要承担者和组织者,课题组成员必须承担课题研究的具体任务。

三、内容填写应简明扼要,突出重点和关键。

四、凡递交的申请书及附件概不退还。

?

一、?课题组基本情况



课题申请人

(组长)

?姓 名

黄某某

年龄

?14

性别

?女





所在学校

公明中学

年级

?初二

班级

?十三班



课题组成员基本情况



姓 名

性别

年龄

年 级

班 级

所在学校



何某某

女

14

初二

一班

公明中学



蔡某某

女

14

初二

一班

公明中学



邹某某

男

14

初二

一班

公明中学



陈某某

男

14

初二

一班

公明中学



林某某

男

14

初二

九班

公明中学



张某某

女

14

初二

五班

公明中学













































指导教师及校外辅导专家基本情况



姓 名

年龄

职称/职务

学历

学科

所在单位

联系电话



况四新

53

高级教师

硕士

物理

公明中学

***





































































二、课题研究方案(重点阐明本课题研究的目的与意义、拟探究的问题以及采取的方法、研究进度安排和预期成果等。)



一、研究的目的与意义

(一)研究目的

最近,学校频繁收到同学们的反映:阳光照到黑板上造成反光,导致看不清黑板;门外的栏杆反光照射在同学的脸上,导致听课效率极差,视力受损,小组内的同学也常常被光污染所困扰,尤其是高层的同学。除此之外,在校外,城市里建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰反射光线,明晃白某某、眩眼夺目,容易导致视力下降,产生头昏目眩、失眠、心悸、食欲下降及情绪低落等类似神经衰弱的症状,使人的正常生理及心理发生变化,长期下去会诱发某些疾病。因此,本小组在学校及校外各地带,进行了调查研究,开展了“光污染”的课题研究。

(二)研究意义

了解生活中的光污染,了解其危害,让我们更好地保护眼睛。

二、探究的问题及采取的方法

(一)认识并了解光污染。

上网查找,翻阅书本,收集资料。

(二)调查城市光污染,并提出有关建议。

设计调查问卷,对同学、路人的采访,整理资料并分析内容。

(三)研究光污染造成的危害

购买仪器,设计实验,分析结果并记录

三、研究进度安排

2021年7月10日,小组成员分上下午分批进行接头采访;

2021年7月11日-15日,剪辑采访视频并分析数据,实验组同学初步确立实验方案;

2021年7月16日-8月,完成实验结果并记录,初一同学完成手抄报;

2021年8月1日-8月15日,完成探究过程PPT,将每次的行动纪录总结;

2021年8月16日-开学,准备好各项资料,结题。

四、预期成果

(一)课题报告文本

(二)学校科技节展览



三、课题组任务分工情况



序号

任务分工

负责成员



1

设计创想,制定实验方案

邹某某 林某某



2

统筹规划,分配任务

黄某某 何某某



3

仪器采购

陈某某 蔡某某



4

设计手抄报 PPT

初一同学



5

文字资料收集与编写

蔡某某 张某某



四、完成本课题研究的条件分析(包括软硬件条件、研究资料准备情况等)



光学显微镜、亮度计、三棱镜、激光笔、放大镜



五、课题经费预算(单位:元)



序 号

项目

金额

序 号

项目

金额



1

传感器



6







2

产品包装



7







3

制作工具



8







4

交通



9







5

撰写材料



10







合计

元



所在学校意见(需说明公示结果):

(盖章)

年 月 日



区教育科研主管部门意见:

(盖章)

年 月 日



市教育科研主管部门意见:

(盖章)

年 月 日



专家评审小组意见:

专家签名:

年 月 日



评审领导小组审批意见:

评审领导小组组长签名:

年 月 日





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