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为进一步加强学校教育教育管理，营造良好的学习环境和氛围，突出我校学生全员参与管理特色，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质，特制定本制度。

一、值周要求

1、时间要求：

（1）值周时间随上课信号。预备铃响进入岗位，上课铃响开始工作，按规定时间离岗。

（2）若有其他领导或老师安排临时性的工作，值周生要在做好本职工作的前提下接受，并且要求所接受的任务能在30分钟内做好，然后及时返回岗位执勤。若老师需较长时间为他帮助，建议老师向系部申请由班主任协调安排人员。

2、岗位职责要求：

（1）文明示范。值周生在岗位上要严格按照优秀学生的标准要求自己，礼貌待人接物，为同学做示范。穿着全身校服，规范佩戴胸卡，值周袖标带在左臂肘关节以上位置。坐岗时身直腰正，双脚平放地面，双臂叠放在桌子上，遇到领导或老师经过要及时站立，立正状态行鞠躬礼并用普通话问“老师好！”，等老师离开后方可坐下。值周生两人以上在校园行走时要排成一列靠右行走。

（2）文明监督。课间巡视：值周中遇到不文明的行为或现象要及时给予提醒或制止，必要时可就近向负责部门的老师汇报，维持良好的校园秩序。

校园巡视：由5人组成文明示范队，每天中午、下午就餐时间从一号公寓楼西侧主路向南绕报告厅一圈返至一号公寓楼西侧，循环巡逻25分钟，制止不文明行为（佩戴文明监督员绶带和值勤袖标）；

餐厅执勤：二楼餐厅由4-6人分为两组分别站在东、西食堂内侧第一个窗口旁边面向东、西维持排队买饭秩序；由16人组成八组分别***不文明行为（包括不收拾餐桌、不送交餐具等）。一楼餐厅由2-4人在东西两侧监督维持秩序。

（3）志愿服务。值周过程中遇到外来客人热情引领帮助，为老师和同学提供服务。

（4）卫生维护。要求每天上午和下午上岗后各彻底打扫一次，打扫原则为先上方后下方、先整理后清理、先扫后抹。每节课上课铃响后，值周同学要对所辖区域进行巡视，维护本区域卫生。

（5）岗位纪律。无工作任务时必须规范坐在岗位阅读有益书籍，不得出现打闹、玩手机、听音乐、睡觉等影响学生形象的事。

二、检查与考核

值周工作监督考核第一责任人是系部，最终考核成绩与班级量化挂钩。学生处检查成绩（含相关部门反馈）与系部量化挂钩。

1、值周学生考核

由班主任、班干部进行日常考核，基础分100分；结合系部、学生处、其他科室评价考核进行综合评定。被评为值周之星的同学加10分；值周之星之外同学的90分以上为优秀加8分，80-89分为良好加6分，70-79分为合格加4分，70分以下为较差加2分。

2、值周班级考核

由系部进行汇总评定：基础分100分，采用扣分制，90分以上为优秀6分，80-90分为良好加4分，80分以下为一般加2分。最终成绩为系部扣分+学生处扣分；

值周系部的分管主任或团总支书记每日至少1次巡查，并做好巡查记录，采用全面和抽查形式，扣分累计；学生处考核成绩按考核2倍计入。

3、值周系部考核

基础分100分，采用扣分制，85分以上为优秀，70-85分为良好，70分以下为差。分为学生处考核成绩+科室考核成绩：学生处考核成绩为：系部培训材料（岗位分布图、培训照片）、值周总结材料（升旗仪式程序模版、演讲稿 、值周感言、值周生考核表 (班级用满分100)、值周生考核表 (系部用满分100)、值周之星评选推荐表、）、系部升旗（优加3、良加2、差扣1）、系部3次成绩（缺少一次扣3分）。（根据排名5、4、3、2、1）

三、表彰与奖励

参加值周的学生参照《学生德育千分量化赋分办法》进行个人加10、6、2分；参加值周的班级按照系部考核评定等级按照5、3、1分加入当月班级量化成绩。值周系部根据学生处考评按照2、1、0分加入当月系部量化最终成绩中。

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