开学第一课安全教育教案

一、历年主题
2008年,首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下,以《知识守护生命》为主
题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育
2009年，第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下,以《我爱你,中国》为主题,为
全国中小学生展示了一台爱的主题班会。
2010年,第三届《开学第一课》的主题是《我的梦,中国梦》,节目分为
国梦”4个篇章
11年,第四届《开学第一课》,以“幸福在哪里”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构
成的全景视野中,讨论“如何让中国孩子拥有幸福
2012年,第五届《开学第一课》,以“美在你身边”为主题,通过探索美、创造美,传递美和
和谐美向大家介绍身边美。
2013年,第六届《开学第一课》,以“乘着梦想的翅膀”为主题。
2014年,第七届《开学第一课》,以”父母教会我“为主题。

2015年,第八届《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题。本届节目主题将围绕“铭记历史,
缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄
故事
2016年,第九届《开学第一课》,以“先辈的旗帜”为主题,本届节目主题为“先辈的旗
帜”,将以青少年的视角,为孩子们讲述长征路上真实的历史和感人至深的故事。节目将分为“信
念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,在展现长征精神的同时,寻找长征精神与时代
的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富
2017年,第十届《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲,是文化的骄傲,是民族的
自信。这份骄傲和自信,深深镌刻在中华民族的记忆里,流淌在中华文化的血脉中。
2018年,第十一届《开学第一课》,以“创造向未来”为主题。通过“梦想、奋斗、探索、未
四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美
好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意乂,鼓励孩子
们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。[14-16]
2019年,第十二届《开学第一课》,以“五星红旗,我为你自豪”为主题,通过讲述为了让五
红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,带领同学们见证伟大祖国的发展历程

二、课程内容

第一节课“潜能”

生命的价值取决于自身!每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反
应,恰恰就昰潜能支配肢体的行为,同时湝能很睿易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被性所消
磨!就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!
第二节课“坚持”
每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹,就像τ
中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神!
第三节课“团队”
所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,
反映全体成员的向心力、凝聚力,是个体利益和整体利益的统一,团队精神的形成并不要求团队成
员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力
面对灾难,团队精神显得尤为重要!
第四节课“快乐”
快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐
实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生
第五节课“应急避险”
护生命是大黄金守则
分地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化等应急避险。
背包内有各类用品二十七件,其中包括饮用水装运桶、罐装压缩饼干、罐装面包、矿泉水、手
电筒、电池、蜡烛、火柴、防涓手套、棉毛巾、塑料袋、便携纸巾、开罐刀、护创膏、药棉、三角
巾、绷带、棉花棍、剪刀、小钳子、镊子、塑料布、绳子、防尘口置、急用哨子、摇动发光灯、固
体燃料等